本文目录一览：

• 〖壹〗 、疫情防控主题班会
• 〖贰〗
  、校园疫情防控教育主题班会主持稿
• 〖叁〗、在全国抗击新冠疫情的表彰大会上,都有哪些人受到表扬了?

疫情防控主题班会

〖壹〗 、传染病防控主题班会实用方案如下：方案一：《科学防疫 ，珍爱生命》 活动目标：科学认识病毒
，克服恐惧并采取有效防护措施；引导学生正确认识疫情，激发爱国热情与民族自豪感；学习抗疫英雄事迹 ，树立学习榜样；了解校园防疫知识
，维护集体安全 。

〖贰〗
、疫情防控主题班会记录 活动目标 让学生借助视频清晰的认识到新型冠状病毒的危害
。通过小组讨论，老师的讲解使学生掌握正确的预防知识 ，注重个人卫生。提高学生的防范意识，安全意识 。活动重点 使学生掌握正确的预防措施
。活动难点 加强学生的卫生防控意识
，提高学生的自我保护能力。

〖叁〗、疫情防控主题班会教案 （一）活动背景 新年伊始，一场突如其来的疫情席卷中国 ，给全国带来了严峻的挑战 。疫情当前
，举国同心。在这场没有硝烟的战争中，各行各业的人挺身而出 ，众志成城
，筑起了抗疫的钢铁长城
。他们用牺牲自我的精神，负重前行 ，书写大爱诗篇
，谱写感天动地的生命赞歌。

〖肆〗 、疫情防控主题班会1 教学目标： 认知目标：了解当前中国新型冠状病毒疫情情况，知道其传播途径 ，学会防疫知识 。 能力目标：通过学习
，提高防疫的意识，学会防疫的科学方法 ，保护自己和家人的生命安全
。 情感目标：认识到正确防护的重要性，懂得保护自己和家人的生命安全
，同时坚信团结一心的中国人民，一定可以战胜疫情。

校园疫情防控教育主题班会主持稿

〖壹〗、校园疫情防控教育主题班会主持稿1 班会主题 抗击新冠肺炎 ，我们共同努力 班会背景 由于突发的疫情
，使得过年期间正应该是走亲访友，与朋友们玩耍的机会没有了 ，学生被要求进行自我保护
，不能与外人进行接触，长时间的封闭生活使得学生出现了浮躁
、懒散、害怕 、焦虑的情况 ，影响身体健康 。

〖贰〗
、小学疫情防控人人有责主题班会教案 篇1 班会背景： 随着校园安全事件的不断发生
，学生安全成为学校的头等大事
。而让学生树立强烈的安全意识、防范意识，掌握基本的校园安全常识 ，体会个体生命成长的不容易
，真正认识到生命的价值，是防止学生生命受到伤害的根本之举。为此 ，我决定召开一节有关“生命 ”的主题班会 。

〖叁〗 、疫情防控安全教育主题班会篇1 活动目标 让学生借助视频清晰的认识到新型冠状病毒的危害
。 通过小组讨论，老师的讲解使学生掌握正确的预防知识
，注重个人卫生。 提高学生的防范意识，安全意识 。 活动重点 使学生掌握正确的预防措施
。 活动难点 加强学生的卫生防控意识 ，提高学生的自我保护能力。

〖肆〗
、校园防疫安全主题班会（精选篇1） 教学目标： 通过互动交流对疫情的感受、看法 、建议等缓解学生的心理压力
，释放学生的紧张
、害怕等不良情绪 。 说一说心中的抗疫英雄人物是谁？演一演他们的事迹。 想一想：如何从点滴小事做起做到自我防护？ 教学重点： 如何做到自我防护
。 释放压力积极面对疫情。

〖伍〗、安排这节《抗击新冠肺炎，我们共同努力――疫情期间缓解心理情绪》主题班会的目的就是让学生真正了解新冠肺炎 ，调节心理情绪
，学会自我防护 。 疫情防控主题班会5 活动目标 了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况，根据自己的生活经验说出预防疾病的方法
。 培养幼儿的语言表达能力。

在全国抗击新冠疫情的表彰大会上,都有哪些人受到表扬了?

〖壹〗 、在全国抗击新冠疫情的表彰大会上 ，有2000多名抗疫英雄齐聚在人民大会堂受到了国家领导人的接见和表扬 。其中有共和国勋章获得者终南山院士
，他不惧高龄，在武汉疫情危急时毅然逆行而上 ，还有在非典施虐时的壮举
，获得共和国勋章真是当之无愧
。

〖贰〗
、钟南山院士荣获共和国勋章，张定宇院士、张伯礼院士和陈薇院士获得人民英雄称号。 这些荣誉是对他们作为14亿中国人抗击新冠疫情代表的肯定和表彰 。 在发言中 ，钟南山院士强调，没有任何力量能够压倒中国人
。他提到
，中国是一个强大 、团结、不屈的民族，无论面临何种挑战都不会屈服。

〖叁〗
、全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会于9月8日上午10时在北京人民大会堂隆重举行 ，感人的瞬间有84岁高龄的钟南山院士和身患渐冻症的“人民英雄
”张定宇进入人民大会堂
，钟南山被授予国家勋章、张定宇 、张伯礼
、陈薇被授予国家荣誉称号的瞬间，还有看到了许多战斗在普通一线 ，为了国家抗疫奋斗的个人和集体 。